C'est comment le Bipolaire chez l'enfant ?

[Joha]

C'est comment le bipolaire chez l'enfant ... ?


Moi je me souviens qu'un jour j'ai dessiné une partie qui faisait partie de moi et que je ne pouvais pas expliquer avec des mots, parce-qu'il n'y avait pas de retranscription.
Et j'étais vachement contente d'avoir pu le mettre en dessin, parce-que ça faisait longtemps que je le voyais à l'intérieur de moi (en ressenti) et dans l'univers en même temps.

Premiers jours de CP , 6 ans.

[Invité]

Joha,

Je n'ai plus beaucoup de dessins de moi enfant. Celui-ci date de mes 5 ans. Je n'y vois pas la maladie.

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Bises,

Clémentine

[Joha]

Ben Clémentine, est-ce que tu es bipolaire depuis toute petite ?

Et puis tous les dessins ne retranscrivent pas la "maladie" .... ! Moi aussi j'en ai plein qui disent rien d'autre que ce qu'il y a de dessiné. Pourquoi tu dis ça ?


Tien regarde, on voit bien que c'est un éléphant ... !

[Invité]

Joha,

La maladie a débuté franchement vers 22 ans. Alors, c'est vrai que je n'ai pas de souvenirs de réelles souffrances avant.

Avoir connu l'équilibre psychique aide très certainement à le retrouver.

La maladie a occupé une place déjà suffisamment grande dans mon existence, je suis heureuse de ne pas avoir été enfant, considérée comme malade.

Je souhaite à mon enfant de passer au travers de la loterie génétique et environnementale.

Bises,

Clémentine

[Invité]

Plus rien de mon enfance...ma mère a tout détruit quand je suis partie,j'avais 17ans...

J'ai tjs été bipo je crois,réveuse,lente,mais réussissant à l'école,ayant du mal à m'intégrer dans un groupe;et puis aimant la nature,les animaux surtout,que je considérais(et que je considére tjs d'ailleurs) comme mes amis,en regardant pendant des heures le parcours d'une fourmi...
Et puis,souvent,me"dédoublant",j'étais là,assistant à un spectacle par ex,mais j'étais surtout ailleurs,tjs dans mes rèves,bien,sans personne,souvent.
Oui,supporter les autres,ça a tjs été un pb que j'arrive à gérer mieux maintenant,et j'éprouve mème parfois du plaisir maintenant à me mèler aux autres...

C'est trés long le parcours de vie d'une bipo,mais vous au moins,vous savez de quoi je parle

[Joha]

Peut-on déplacer les deux posts de Sandrine et Dido vers le fil "C'est comment, ça fait quoi la bipolarité chez l'adolescent ?". Merci.

Joha, je suis heureuse de ne pas avoir été enfant, considérée comme malade.

Intéressante question .... Je ne sais pas si je me la suis vraiment posée. Découvrant l'existence du mot bipolaire il y a tout juste bientôt 1 an.
Par contre j'aurais bien voulu le savoir pour l'adolescence.


Oui, je crois que j'aurais bien aimé le savoir, qu'on le sache, pour quand j'étais petite enfant .... enfin .... c'est compliqué parce-que je croyais que tout ce que j'étais (ce que javais) c'était une seule et même chose, alors ......... . J'aurai bien voulu avoir un mot magique pour le SDNV et le bipolaire et le reste. Un mot qui m'aurait dit que je n'étais pas seule, un mot qui aurait fait regarder les autres et se mettre à ma porté, un mot qui m'aurait fait exister au milieu de la vie.

[Joha]

J'aimerais bien savoir comment c'est, c'était le bipolaire chez les enfants, chez ceux qui sont bipolaire depuis toujours.


Pour moi les choses étaient durent à faire, comme si tout était lourd, comme quelque chose qui m'écrasait, c'était pas fluide et léger, tout, la pensée, la réflexion, les choses étaient difficiles à faire, c'était comme un combat alors que les autres étaient capables de faire avec le sourire et insouciance, et ils n'étaient pas fatigués.

[Invité]

Bonjour Joha,

J'ai eu la chance d'assister à une conférence du Dr KOCHMAN, grand spécialiste des troubles bipolaires chez l'enfant.

Voici un site intéressant :

Maladie Maniaco-Dépressive chez l'Enfant et l'Adolescent

La maladie maniaco-dépressive ou trouble bipolaire est une maladie largement méconnue, et qui touche pourtant près de 1% de la population.
Cliniquement, elle se caractérise par une succession de phases dépressives et maniaques (hyperactivité, dépenses inconsidérées, accélération des fonctions motrices et mentales, etc.)

Il semble que cette maladie puisse appraître très tôt, dès l'enfance dans certains cas, ainsi que l'ont décrit les illustres médecins Esquirol (1845) ou Kraepelin (1922).
Les conséquences de cette maladie largement sous-diagnostiquée peuvent être très dommageables pour le jeune patient (conséquences sur son développement psychique, intellectuel et social, conséquences scolaires,...)

Notre équipe clinique et notre département de recherche sont clairement impliqués dans le diagnostic et le soins des troubles affectifs chez l'enfant et l'adolescent, tout particulièrement la dépression et le trouble bipolaire.
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Symptomes d'un Accès Maniaque Précoce

Elation de l'Humeur Hyperactivité
Paraît le plus heureux des enfants : humeur hilare, communicativet
Irritabilité
Accès de colère et de destructions
Rires et joies inappropriées (e.g contexte de renvoi scolaire, de tensions familiales)
Hyperestime de soi ("Je suis le plus intelligent du monde", "Je suis Superman : je peux voler")
Pense être "au-dessus" des lois Délire de grandeur (entre dans une église clamant qu'il est Jésus)
Harasse les adultes, les enseignants (ex : pour expliquer comment diriger la classe)
Hyperactivité continue, multiples activités en même temps
Fuite de idées, beaucoup plus bavard que d'habitude (on ne peut plus l'arrêter...)
Conduites d'hypersexualisation ( ex: se masturbe publiquement, appels multiples de téléphones "roses")
Autres Symptômes
Troubles intellectuels (troubles de l'attention, incapable de maintenir une activité soutenue)
En conséquence, chute des résultats scolaires
Jamais fatigué
Ne veut pas se coucher, clame qu'il n'a pas besoin de dormir
Hyperinvestissement dans des activités potentiellement dommageables
Troubles du sommeil, baisse du temps de sommeil
Pense être au-dessus du danger : activités dangereuses, sans conscience du danger.
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Ces accès maniaques peuvent parfois survenir brutalement et durent de quelques jours à quelques semaines.
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Bien sûr, des périodes d'hyperactivité sont normales et développementales chez l'enfant et l'adolescent : Il convient donc de ne pas poser à tort le diagnostic d'accès maniaque sous prétexte qu'un enfant semble énervé ou clame qu'il est Superman !
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Pourtant, dans certains cas, le trouble est suffisamment intense et grave pour entraîner une dangerosité, et des conséquences dommageables sur le plan du développement, de la scolarité, des relations sociales et familiales.

Enfin, un épisode maniaque peur précéder ou succéder (souvent après une période d'humeur normale) un Episode Dépressif

Le trouble bipolaire est donc caractérisé par une succession d'Accès Maniaques et d'Accès Dépressifs .

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Comment adresser les enfants et adolescents en consultation ?
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Pour plus d'informations, N'HESITEZ PAS A NOUS CONTACTER !
Doctor Frederic KOCHMAN
http://www.reocities.com/HotSprings/4512/fbipolar.html

Clémentine

[Joha]

Un jour en CP j'ai dessiné et tout était léger, et j'ai fait un dessin incroyable, pas du tout comme je dessinais. Normalement mes personnages avait des bras bien raides, c'était plutôt simple, et là c'était tout flexible avec des mouvements, des détails dans l'habillement, enfin un truc impossible normalement.
Tout ce que je faisais dans la journée était facile, fluide, même le travail, la pensée. Je me suis dit "ça y est c'est enfin arrivé", je croyais qu'une de mes capacités, que j'attendais depuis longtemps, c'était enfin mis en place, était arrivée, comme les trucs qu'on n'a pas dès le départ mais qui arrivent à un moment donné.

Et le lendemain quand je suis allée à l'école j'étais toute contente de tout ce que j'allais pouvoir faire, mais tout était disparu, parti ....

Et puis il y avait des jour aussi, où c'était tout noir brouillageux, j'étais incapable de faire un dessin, je gribouillais dans tous les sens, rien ne sortait, c'était encore plus lourd et embrouillé que d'habitude, il n'y avait rien en dehors d'un cafouilli pesant qui recouvrait tout. Le ressenti, le sentiment, c'était ce grand truc bizarre, différent qui me recouvrait où il n'y avait rien.



Pour le dessin ça donnait ça comme contraste flagrant. Faut savoir que normalement j'avais un retard quand à la représentation des personnages pour la gestuel (mais rien de grave ils ont dit à la maternel quand j'avais passé des tests. Mais au CP rien n'avait changé ; si ! à la place d'avoir des bras tendus raides horizontaux, j'arrivais à les faire raides tendus vers le bas, parce-qu'on m'avait expliqué normalement là où je devrais en être. Mais cette perception représentation dans ma tête était compliqué et elle me faisait mal.




Donc là c'est les deux dessins précédents à celui d'incroyable, donc le type de dessins pourris que je faisais tous les jours.





Puis là c'est mon dessin Exceptionnel , et à côté le lendemain de nouveau les choses redevenues "normales".

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On ne voit pas bien mais il y a une fermeture à glissière sur le devant de l'annorack avec une noeud lacé en boucles au niveau du cou pour la capuche. En plus le scan a mal marché, l'annorack est violet normalement.




Et puis les jours où c'était cafouilli avec rien ça donnait ça.

Alors je me disais (aujourd'hui), qu'en faite quand tout fonctionnait avec fluidité et légèreté, et bien ça devait être mon up et qu'il me donnait mes capacités et perceptions que je n'avais pas normalement mais qui sont normales pour les autres, et que grâce à mes up, je pouvais être comme les autres au même niveau.


Et là aussi c'est un dessin plein de magies que j'aime beaucoup.

PS Clémentine, au moment d'envoyer je viens de voir ton post, alors je vais le lire et te remercie.

[Joha]

Ogma vient de me tanner parce-que mes dessins que j'appelle "pourris", lui il aurait rêvé pouvoir les faire à cet âge là et même après.
Oui c'est mon petit SDNV incompris et non reconnu nul part, qui a développé ses capacités dans des domaines comme la compréhension sociale (hum enfin le ressenti des problématiques et le dialogue), en tout cas un battant et qui veux tellement comprendre l'autre et se faire comprendre.


Comme quoi les capacités, le bien et le pas bien, tout est relatif .....


Perso, je me retrouve bien dans certaines parties du descriptif de la dépression chez l'enfant bipolaire sur le site du Dr KOCHMAN > http://www.reocities.com/HotSprings/4512/fmdd.html


Pleurais beaucoup mais beaucoup, surtout en cachette ou dans mon lit (mais personne n'entendait sauf mon frère quand il grandissait et qui du coup me disait de fermer ma gueule ; j'étais triste, mélancolique, mais aussi des fois joyeuse, les yeux brillants ; je faisais des cauchemars horribles mais horribles de 3 à 6 ans et demi, et je n'arrivais pas à crier dans mes cauchemars, mais ce n'était pas des cauchemars c'était des choses réelles qui venaient et apparaissait de je ne sais où, d'ailleurs, et qui me sortaient du sommeil la nuit ou qui m'empêchait de dormir, et dont personne ne croyait ou disait que ce n'était rien, que ça allait passer ; la peur, la terreur d'aller se coucher ; j'avais besoin de beaucoup dormir, et quand la sieste de la maternelle a été supprimé en primaire, c'était tellement dure .... ; je voulais mourir, mais la nuit je me battais pour vivre, pour être moi, rester moi ; j'étais toute seule, pas d'amis et je m'isolais complétement des autres à des kilomètres jusqu'à 7 ans (le bonheur de ce nouveau village qui m'a tant donné) ; je me battais tous les jours avec mon frère ; j'étais hystérique et avais besoin de calme, je m'étouffais en parlant ; "hallucination" ou flash prémonitoire en pleine journée, dans certain rêve aussi qui n'étaient pas comme les autres rêves ; et puis à partir de 7 ans et par moment rare à 5 et 6 ans, une deuxième vie dans les rêves, un monde merveilleux où je me construisais, où j'étais capable de faire plein de choses magiques que les autres ne pouvaient pas faire, du moins j'apprenais à les faire nuit après nuit, et elles me servaient la journée ; les cauchemars à partir de 7 ans étaient des cauchemars ( le truc normal d'un cauchemar, ce qui veux dire qu'on rêve) et j'ai pu apprendre à hurler, que le son de ma voix sorte pendant mes nuits. Ma mère m'a dit que je faisais beaucoup de cauchemars à cette époque à partir de 7 ans 1/2 - 8 ans parce-qu'elle m'entendait crier, alors que pour moi c'était de la rigolade et presque pas souvent comparé à l'horreur d'avant qui durait presque toute la nuit, toutes les nuits, 1 à trois fois par nuit ; à la maternelle toujours perdu dans mes réflexions, mes pensées, l'ennui aussi beaucoup ; et à l'âge de la primaire j'espérais que quelqu'un allait venir pour moi, pour m'apprendre, me parler, de toute ses choses qu'apparemment personne ne connaissait, le sens des choses, de la vie.

[Sandrine]

Très interessant cet article du docteur kochman que j'avais déjà lu par ailleurs. Je suis d'accord sur le fait qu'il est indispensable de faire un diagnostic plus précose de la maladie tout en faisant attention à ne pas trouver de la bipolarité là où il n'y en a pas. C'est pas facile certes mais pas impossible. Comme je l'ai dit dans mon cas, les probèmes de comportement ont commencé à 13, 14 ans ce qui est jeune. Je veux bien apporter mon témoignage si ça peut faire progresser la recherche. Kochman si tu m'entends...

[chispa]

Le psychiatre qui m'a diagnostiqué est aussi pédopsychiatre. Un jour je lui ai posé la question de l'âge de début. Il m'a dit que le plus jeune qu'il ait vu jusqu'à maintenant (il est près de sa pension), c'était onze ans.

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